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1.
Fifty strategies to boost cognitive engagement : creating a thinking culture in the classroom / Rebecca Stobaugh. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Editor: Bloomington, IN : Solution Tree Press, 2019
Otro título:
  • 50 strategies to boost cognitive engagement
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: PREPA IBERO (1)Signatura topográfica: LB1590.3 .S785 2019.

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2.
Embedded formative assessment / Dylan Wiliam. por
Edición: Second Edition.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Editor: Bloomington, Indiana : Solution Tree Press, [2018]
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: PREPA IBERO (1)Signatura topográfica: LB1025.3 .W47 2018.

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