TY  - BOOK
AU  - Piedra,Joaquín
AU  - Anderson,Eric
TI  - Géneros, masculinidades y diversidad: educación física, deporte e identidades masculinas 
T2  - Universidad
SN  - 9788499214412
AV  - GV 706.5 .G64 2013
PY  - 2013///
CY  - Barcelona
PB  - Octaedro
KW  - Deportes
KW  - Aspectos sociales
KW  - Masculinidad
KW  - Rol sexual
N1  - Incluye referencias bibliográficas; Introducción
1.La coeducación de la masculinidad y el aprendizaje de la equidad.
Bloque I. Masculinidad y homosexualidad: temas transversales.
2."Ya no se acepta más": la erosión de la homofobia y el suavizado de la masculinidad en las clases de sexto  de Inglaterra. --3. Danza, masculinidad y educación física: una perspectiva internacional. -- 4. La visión masculina de la identidad corporal de la mujer atleta. Una explicación desde la perspectiva de género. --5. Masculinidades lúdicas. La construcción de identidades masculinas desde la publicidad infantil.
Bloque II. Educación física y masculinidad : estudios en contextos nacionales.
6. Construyendo el puzle de la masculinidad en la educación física portuguesa. --7. Masculinidades en movimiento en las clases de educación física argetinas, o acercarse de cómo no quedar en off side. --8 Indagando en la identidad masculina de los alumnos preadolescentes. -- 9. Educación física: ¿último bastión de masculinidad en las escuelas suecas?. --10. Construcción de la masculinidad en las clases de educación física en Turquía.
Bloque III. Homofobias: primeros pasos de la investigación en educación física.
11. ¿Está el profesorado de educación física ciego, sordo y mudo ante las discriminaciones?. --12. "¡No te quejes y corre, nenaza!" Percepciones de la homofobia y el heterosexismo del alumnado español en las clases de educación física de Secundaria.
ER  -